กิจกรรมดีๆ สำหรับน้องๆหนูๆ ที่มีอายุตั้งแต่ 7-12 ปี 🧒🏻👧🏻 เรียนรู้ สร้างประสบการณ์ และพัฒนาทักษะในอนาคต ผ่านการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ สนุกกับกิจกรรมมากมาย เยี่ยมชมฟาร์มและธรรมชาติ เรียนรู้กระบวนการคิดค้นนวัตกรรม ผจญภัยสังเกตสิ่งรอบตัว ระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม 🌿🌾
สนุกกันอย่างเต็มที่! กับกิจกรรม “ไขความลับสิ่งแวดล้อม Unlocking Eco-Secrets” 🌍🔍 เมื่อวันเสาร์ ที่ 24 กุมภาพันธ์ 2567 ณ ศูนย์การเรียนรู้ อ.แม่แตง จ.เชียงใหม่ น้องๆได้ทดลอง สำรวจ อีกทั้งยังได้ประยุกต์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และธรรมชาติ ผ่านกิจกรรมที่น่าสนใจมากมาย 🌳✨
● การสำรวจพื้นที่นิเวศ: เดินทางไปที่สถานที่ต่างๆ เพื่อสำรวจและบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับพื้นที่นิเวศรอบตัว
● การบันทึกสิ่งที่พบ: ใช้กล้องถ่ายรูปหรือวาดรูปภาพของสิ่งต่างๆ ที่น้องๆ พบ เพื่อนำมาวิเคราะห์และพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งนั้นๆ
● ทดลองประยุกต์ทฤษฎี: ให้น้องๆ ทดลองใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ในการอธิบายเหตุการณ์หรือปรากฏการณ์ที่พบ
● กิจกรรมการเรียนรู้: จัดกิจกรรมเพื่อให้น้องๆ ได้ลองทำด้วยตนเอง เช่น การปรุงอาหาร, การทดลอง, หรือการสร้างโมเดลนิเวศ
● แบ่งปันความรู้: ให้น้องๆ มีโอกาสแบ่งปันความรู้ที่ได้รับจากกิจกรรมนี้ในรูปแบบของการนำเสนอ
เพราะวัยเด็กเป็นวัยที่เหมาะมากๆที่จะให้เค้าได้เรียนรู้และเสริมพัฒนาการด้านต่างๆผ่านการทำกิจกรรม ได้สัมผัสธรรมชาติ สิ่งใหม่ๆ เพราะการทำกิจกรรมทั้งสนุกและได้เรียนรู้ไปพร้อมๆกันทำให้เด็กๆของเราไม่เบื่อกับกิจกรรม แถมยังเป็นประสบการณ์ที่ไม่สามารถหาได้จากในห้องเรียนอีกด้วย
🍃กระบวนการ EDICRA เป็นหนึ่งในวิธีการสอนแบบ Active Learning ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะเด็กมากขึ้นเพราะเมื่อนักเรียนได้ลงมือทำเด็กจะมีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น และสามารถออกแบบนวัตกรรมที่ตอบโจทย์
🌟กระบวนการที่เรียกว่า EDICRA มาจาก
● Explore สำรวจปัญหา
● Define ระบุปัญหาว่าสิ่งที่เขาจะทำคืออะไร
● Investigate จากนั้นก็เข้าไปเจาะลึกแก้ปัญหาของเขา ทั้งการออกแบบผลิตภัณฑ์ การจัด หรืออื่นๆ ตามมาด้วย
● Create สร้างนวัตกรรมการแก้ไขปัญหาขึ้นมา
● Reflect สะท้อนความคิดออกมาว่าดีหรือยัง และ สุดท้าย
● Act คือการสร้างความแตกต่างจากนวัตกรรม แก้ปัญหาที่ตัวเองค้นพบให้กับผู้อื่น
ซึ่งกระบวนการสุดท้ายเด็กจะเผยแพร่ความรู้ของเขา ไปยังชุมชนตัวเอง ทั้งชุมชนในโรงเรียนนอกโรงเรียน เพื่อให้สิ่งที่เขาค้นพบไม่ได้อยู่แค่ในห้องเรียน
🌻เด็กสามารถเชื่อมโยงความรู้ในห้องเรียน เข้ากับชีวิตจริงของตนเอง และสามารถผลิตชิ้นงานหรือโครงการออกมาด้วยตนเอง ตามโจทย์ “ปัญหา” ที่มีครูเป็นผู้ริเริ่มให้ หรือโจทย์ที่เด็กต้องการเองก็ได้ และเป็นที่ปรึกษาตลอดกระบวนการ แต่จะไม่ใช่การสอนเด็กทีละขั้นตอนว่าเขาควรทำอะไรบ้าง เพื่อฝึกให้เขาคิดเป็น
พบกับกิจกรรมดีๆ สำหรับน้องๆหนูๆ 🧒🏻👧🏻 เรียนรู้ สร้างประสบการณ์ และพัฒนาทักษะในอนาคต ผ่านการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ สนุกกับกิจกรรมมากมาย เยี่ยมชมฟาร์มและธรรมชาติ เรียนรู้กระบวนการคิดค้นนวัตกรรม ผจญภัยสังเกตสิ่งรอบตัว ระบบนิเวศ และสิ่งแวดล้อม ☘️🌾
สิ่งที่ผู้ปกครองจะได้รับ
● Booklet บันทึกการเรียนรู้
● การประเมินทักษะตามสภาพจริงด้วย Starfish Class
ทักษะที่น้องๆจะได้รับ เมื่อเข้าร่วมกิจกรรม
● การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา
● การรับผิดชอบต่อการตัดสินใจของตนเอง
● การอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน
● การสร้างสรรค์และนวัตกรรม
● การรู้จักสังคม การสื่อสารและการอยู่ร่วมกันกับผู้อื่น
● เสริมสุขภาพและความฉลาดทางอารมณ์
● การเข้าใจและอยู่ในโลกแห่งความเป็นจริง
พบกับพื้นที่การเรียนรู้ขนาดใหญ่
🔸Farm: ศูนย์กลางการทำงานร่วมกันสำหรับการเกษตรแบบยั่งยืนแบบลงมือปฏิบัติและการดูแลสิ่งแวดล้อม
🔸Makerspaces: พื้นที่สร้างสรรค์แห่งการเรียนรู้ ที่บ่มเพาะความคิดสร้างสรรค์และการคิดวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ผ่านกิจกรรม STEAM
🔸Cafe: บ้านลุงดิ๊ก: พื้นที่สำหรับการประยุกต์ใช้ทักษะการทำอาหารในทางปฏิบัติ ส่งเสริมการเป็นผู้ประกอบการและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
🔸Adventure Playground: สนามเด็กเล่นกลางแจ้งที่ส่งเสริมทักษะ การทำงานร่วมกัน การเป็นผู้นำ และการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
🔸โปรแกรมการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม: การเดินทางเรียนรู้ทางสังคมผ่านวัฒนธรรมท้องถิ่น เสริมสร้างความรู้ด้านวัฒนธรรมและการตระหนักรู้ระดับโลก
Starfish Learning Hub
Future Learning Beyond School พร้อมเรียนรู้สู่อนาคต
เพราะทุกพื้นที่ควรเป็นแหล่งเรียนรู้ ก้าวไปสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต
ข่าวชิ้นนี้เผยแพร่โดย iChiangMaiPR.com
หมวดหมู่: การศึกษา, กิจกรรม, สังคม, เยาวชน